Objectes perdurables i imperdurables. Així els ha classificat i presentat, dilluns al matí a la plaça de l’Escorxador de Figueres, l’alumnat del Projecte d’Impuls a la Creativitat de l’Institut Narcís Monturiol de Figueres en l’acció educativa «El que podríem ser». La iniciativa forma part de les activitats de la mostra «Llar eterna» d’Empordoneses i ha permès a l’alumnat «acostar l’art contemporani i fer veure la càrrega conceptual que té actualment», expliquen les professores Sara Salip i Yasmin Tena. La peça ha sorgit de «quaranta alumnes que han creat un jaciment amb objectes del seu entorn que han trobat representatius. Els han separat entre perdurables, que porten molts d’anys en nosaltres, i imperdurables, de moda», apunten les docents.